Tìm cụm danh từ đầy đủ nhất trong mỗi câu sau:
- Những em học sinh ấy rất chăm chỉ.
- Những đoàn thuyền nối đuôi nhau.
- Bạn ấy học rất giỏi.
Cho biết " Những chiến hạm đang chuẩn bị khơi hành" có phải là một cụm danh từ không? Vì sao?
I - Nhận xét :
1 . Phân tích cấu tạp của câu ghép sau đây :
Chẳng những Hồng chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm .
2 . Tìm thêm những cặp quan hệ từ có thể nối các vế câu có quan hệ tăng tiến .
III - Luyện tập :
Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống :
a. Tiếng cười ..... đem lại niềm vui cho mọi người .... nó còn là một liều thuốc trường sinh .
b. .... hoa sen đẹp ... nó còn tượng trưng cho sự thanh khiết của tâm hồn Việt Nam .
c. Ngày nay , trên đất nước ta , ..... công an làm nhiệm vụ giữ gìn trật tự , an ninh ..... mỗi một người dân đều có trách nhiệm bảo vệ công cuộc xây dựng hòa bình .
Mình đang cần gấp ạ !
Bài số 1 : Phân tích và điền vào mô hình các cụm danh từ sau .
a ) Những học sinh chăm ngoan ấy đều được tuyên dương .
b ) Bốn bạn Minh ấy đều học giỏi .
a) những học sinh chăm ngoan - CN
đều đc tuyên dương-VN
b) bốn bạn Minh-CN
đều học giỏi-VN
(từ ấy là trợ từ )
Câu nào có cụm động từ
A chúng tôi đang chơi trong công viên
B những con mèo này bộ lông rất đẹp
C tất cả những em bé ở đây đều rất chăm ngoan
D làng ấy phong cảnh rất đẹp
Câu 6: Tìm chủ ngữ và vị ngữ cho mỗi câu sau:
A. Vì nhà bạn ấy xa nên bạn ấy phải đi học sớm.
B. Nếu tôi bị ốm thì bố mẹ tôi sẽ rất lo lắng.
C Tuy bạn ấy học không giỏi nhưng bạn ấy rất chăm chỉ.
D. Tôi yêu mến bạn ấy vì bạn ấy rất gương mẫu.
giúp mình nhé!
a) Chủ ngữ 1: nhà bạn ấy, Vị ngữ 1: xa
Chủ ngữ 2: bạn ấy, Vị ngữ 2: phải đi học sớm
Cặp quan hệ từ: Vì - nên
b) Chủ ngữ 1: tôi, Vị ngữ 1: bị ốm
Chủ ngữ 2: bố mẹ tôi, Vị ngữ 2: sẽ rất lo lắng
Cặp quan hệ từ: Nếu - thì
c) Chủ ngữ 1: bạn ấy, Vị ngữ 1: học không giỏi
Chủ ngữ 2: bạn ấy, Vị ngữ 2: rất chăm chỉ
Cặp quan hệ từ: Tuy - nhưng
d) Chủ ngữ 1: tôi, Vị ngữ 1: yêu mến bạn ấy
Chủ ngữ 2: bạn ấy, Vị ngữ 2: rất gương mẫu
Quan hệ từ: vì
Tìm cụm danh từ trong đoạn văn sau:
Thu là người bạn thân nhất của tôi, Bạn ấy 11 tuổi, là học sinh lớp 6/4 trường Trung học cơ sở Lý Tự Trọng. Chúng tôi quen nhau vào đầu năm lớp 6. Thu có dáng người cao, mảnh khảnh và làn da trắng mịn. Đôi mắt to, đen láy là điểm nổi bật nhất trên khuôn mặt của bạn. Thu rất tất bụng, thông minh và thích giúp đỡ mọi người. Trong lớp, bạn rất chăm giơ tay phát biểu và giúp em giải những bài tập khó. Em rất yêu quý Thu, bạn chính là một tấm gương tốt để em học tập.
Giúp mình với, mai mình kiểm tra rồi, ai làm đúng mình tick 4 lần một ngày luôn!!
người bạn thân nhất,trường trung học cơ sở , đầu năm lớp 6,những bài tập khó,một tấm gương tốt.
đó là ý của mình
Đề:Viết đoạn văn ngắn nói về một trong những trường hợp sau:
-Một bạn học sinh nghèo học giỏi
-Một bạn bị tật nguyền vẫn làm được nhiều việc có ích
-Một bạn học sinh có ý chí nghị lực rất cao
Trong đoạn văn dùng câu ghép chỉ quan hệ tương phản.Viết xong gạch dưới câu ghép ấy
tìm cụm chủ vị để mở rộng câu sau và cho biết cụm chủ vị ấy làm thành phần gì?
Những ngày cuối năm học, các bạn trong lớp tinh thần học tập rất hăng hái
+) CN: CÁC BN TRONG LỚP ( CÁC BN : CN; TRONG LỚP : VN)
+) VN : TINH THẦN HỌC TẬP RẤT HĂNG HÁI ( CN : TINH THẦN HỌC TẬP ; RẤT HĂNG HÁI : VN)
CHÚC BN HỌC TỐT!!!
MỞ RỘNG : THÀNH PHẦN CN,VN
mk quên ko ghi! xin lỗi bn nha!
Viết đoạn văn về chủ đề "Chăm chỉ học tập" có dùng cụm danh từ và gạch chân dưới những cụm danh từ ấy
Nhanh mk tick cho !
Tôi và Lan là đôi bạn thân thiết từ nhỏ. Chúng tôi có rất nhiều điểm chung trong sở thích hợp tập. Cả hai chúng tôi đều yêu thích môn toán và đã được cùng chọn vào đội tuyển toán của trường. Tôi và Lan ôn luyện rất chăm chỉ, hai chúng tôi là hai thành viên cuối cùng được trụ lại được với đội nhưng nhà trường chỉ chọn một người để đi thi. Tôi và lan buộc phải bước vào bài kiểm tra năng lực cuối cùng để chọn ra người xuất sắc nhất. Lòng tôi vô cùng hồi hộp. Giờ thi bắt đầu. Tôi và Lan cặm cụi làm bài, chúng tôi làm bài một cách hăng say. Đến bài cuối cùng, đề bài khó quá, tôi khựng lại suy nghĩ. Tôi ngẩng mặt nhìn Lan, Không biết Lan có làm được câu cuối không nhỉ? Lan vẫn đang làm hăng say. Tôi lại đoán hay Lan chưa làm xong đến câu cuối nên vẫn làm hăng say thế?. Tôi chả suy nghĩ thêm gi nữa, tập trung vào suy nghĩ bài của tôi. Hết giờ, hai đứa nộp bài, tôi mới làm được nửa câu cuối, Lan thì buồn hơn, Lan bảo không nghĩ ra được. Tôi an ủi Lan vì biết đâu những câu kia cô ấy làm tốt hơn tôi. Chúng tôi lại đi bộ về nhà trên khung cảnh quen thuộc, vừa đi vừa ca hát rất vui vẻ.
k nha
Học tập là con đường nhanh nhất để đưa chúng ta đến với thành công. Đó là yếu tố quyết định tương lai của chúnǵ ta. Do vậy, khi chúng ta còn minh mẫn để ngòi trên ghế nàh trường hãy xác định cho mình những gì có thể và cần làm để có được một tương lai thật tươi sáng sau này. Thời gian trôi qua và không chờ đợi ai cả. Vì thế, các bạn hãy cố gắng,cần cù ngay từ lúc này để sớm đạt được những kết quả tốt nhất và để sau này sẽ thấy thật tự hào với những thành quả của mình nhé!
Bạn tham khảo nha
Ngôi trường tôi đang học có ba dãy phòng hình chữ U, rộng rãi, thoáng mát. Rải rác khắp sân trường có những cây bàng xanh tươi hay những cô phượng đỏ thắm, luôn che bóng mát cho những giờ ra chơi. Dọc hành lang, có những hàng ghế đá để chúng em đọc sách báo trong những giờ ra chơi. Oi! Ngôi trường thân yêu. Tôi sẽ không bao giờ quên nó
Banj tham khaor nha
Học tập là con đường nhanh nhất để đưa chúng ta đến với thành công. Đó là yếu tố quyết định tương lai của chúnǵ ta. Do vậy, khi chúng ta còn minh mẫn để ngòi trên ghế nàh trường hãy xác định cho mình những gì có thể và cần làm để có được một tương lai thật tươi sáng sau này. Thời gian trôi qua và không chờ đợi ai cả. Vì thế, các bạn hãy cố gắng,cần cù ngay từ lúc này để sớm đạt được những kết quả tốt nhất và để sau này sẽ thấy thật tự hào với những thành quả của mình nhé!
viết một đoạn văn ngắn có sử dụng cụm danh: "Từ tất cả những em học sinh chăm ngoan ấy."
ai trả lời nhanh nhất trước 11 g mình tích cho. help me!